Semana 4 — Atividades Lúdico-Pedagógicas Ao Ar Livre: Ciclo da Água

Esta semana dedicamo-nos ao ciclo da água. Este é o quarto conjunto de atividades elaborado pelo movimento do Dia de Aulas ao Ar Livre. Pode rever os conteúdos da primeira, segunda e terceira semanas.

As atividades propostas são elaboradas por uma equipa com competências de aprendizagem em contexto do ar livre. Para mais informações sobre o Movimento Bloom e a metodologia praticada, por favor, aceda aqui: http://www.movimentobloom.org.pt/pt/.

 

Nota: O Dia de Aulas ao Ar Livre decorre numa segunda data em 2020. Não se esqueça que já pode inscrever a sua turma ou família!

Estado Físico para Sólido

 

1. Mudança de Estado Físico

Descrição: Através desta atividade aprenderás a distinguir entre o estado líquido e o estado sólido. 

Materiais necessários: Água, Flores e Folhas, Cuvete de Gelo, Jarro ou Copo

Passos: 

1 – Recolhe várias flores e folhinhas do teu quintal ou jardim perto de casa

2 – Num copo ou jarro coloca água da torneira

3 – Coloca uma flor ou folha em cada espaço do cuvete de gelo

4 – Por fim, divide a água pelo cuvete de gelo e coloca-o no teu congelador. Após algumas horas a água em estado líquido irá transformar-se em estado sólido

Quadro 3D

2. Cria um quadro 3D de uma fase do ciclo da água [da comunidade]

Descrição: Com materiais que encontras em casa, constrói uma das fases do ciclo da água. (Obrigada à Escola Secundária Sebastião e Silva de Oeiras pela partilha fantástica)

Materiais necessários: Cartolina ou Papel Resistente, Aguarelas ou Lápis de Cor, Algodão

Passos: 

Com os materiais presentes cria um quadro 3D, neste deverás colocar cada elemento correspondente à fase do ciclo da água que pretendes representar.

Maquete Ciclo da Água

3. Constrói o ciclo da água a partir de materiais reciclados

Descrição: Através de materiais reciclados constrói uma maquete que ilustre o Ciclo da Água. 

Materiais necessários: Rolos de Papel Higiénico, Rolhas de Garrafas, Jornais ou Revistas, Tintas, Pincéis, Algodão, Caixa de Cartão, Cola Branca, Plástico (diversos), Arame

Passos: 

1 – Para que consigas representar relevo e céu, coloca uma caixa de pizza a 90º graus. Para fixar a caixa nesta posição deverás torná-la mais resistente ao cobri-la com uma camada de papel ou cartolina e cola branca

2 – Com cola branca reveste o fundo da caixa com os restos de jornais e revistas, para representar o relevo. Num dos lados inferiores deverás deixar espaço para o teu oceano. Também deverás construir uma montanha do lado oposto ao oceano. Pinta o teu relevo e montanhas de verde e deixa secar por alguns minutos. 

3 – No espaço do oceano, coloca um pequeno recipiente de plástico e pinta-o de azul. Aproveita a tinta azul para desenhar pequeno rios/riachos que liguem as montanhas ao oceano. Para finalizares o relevo, faz pequenas árvores a partir de rolos de papel e revistas.

4 – Está na altura de pintares o teu céu de azul. Depois do teu céu estar seco é altura de colocares o teu sol, sendo este representado por uma rolha de garrafa amarela. 

5 – Finalmente deverás fixar no arame as nuvens e legendas das fases do ciclo da água (evaporação, condensação e precipitação). 

Adorávamos ouvir as vossas ideias! Tem desenvolvido atividades com elementos naturais? Partilhe com a nossa equipa através de email ou redes sociais com #BrincarNaturalmente. Ajude-nos a inspirar a nossa comunidade!

Uau! Nota máxima pela inscrição!

Obrigado por fazer parte do movimento, estamos ansiosos para saber o que vai fazer durante esse dia! Partilha com os seus colegas e amigos para nos ajudar a fazer com que todas as crianças possam sair mais vezes para aprender e brincar 🙂

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OBRIGADO POR APOIAR DIA DE AULAS AO AR LIVRE!

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